2025年7月12日,谷城县茨河镇如松小学的教室里,风扇转动声与孩子们的讨论声交织。武汉学院威斯尼斯wns8888暖阳“丹桂襄行,育松向阳”支教团的志愿者们正以一方小小的数独棋盘为媒介,为乡村孩子们打开逻辑思维的新世界。

“数字1到4,填满格子不重复——横竖宫格都要守规矩!”支教老师尹赛举起手绘的彩色数独板,用自编口诀点燃了课堂。“既要降低畏难情绪,又要暗藏数学逻辑。”尹赛擦着汗笑道。当孩子们成功将答案填入正确格子时,欢呼声瞬间淹没了夏日的蝉鸣。

从3×3的“迷你数独”到4×4的“勇士挑战”,支教队设计了阶梯式任务。讲台上,尹赛用“数字侦探”的故事串联知识点:“每个空格都是待解的谜题,需要观察、排除和一点点勇气。”孩子们低头沉思,铅笔在纸上沙沙作响。五年级张宇轩突然举手:“老师!我找到关键格了!”——他通过交叉排除法破解了难题,赢得全班掌声。

课后,支教老师尹赛被孩子们团团围住。“老师,再给我一张难一点的!”“这个‘九宫格’我能带回家吗?”“这不是简单的填数字游戏,而是培养孩子们面对复杂问题的耐心与策略。”支教队长杨鑫巧看着这一幕感慨道。

此次数独课堂为如松小学的孩子们推开了一扇通往逻辑思维世界的新窗口,在数字与方格的奇妙碰撞中,孩子们不仅锻炼了观察力、专注力与推理能力,更在解开谜题的过程中收获了探索未知的乐趣与成就感。与此同时,武汉学院的青年学子们通过精心备课、耐心引导,将知识传递与爱心奉献融入课堂的每一个细节,生动诠释了新时代大学生服务社会的责任担当与青春风采。那些在方格间跳动的数字里,藏着的不仅是一个个等待破解的答案,更是被悄然点亮的求知火种 ——它们将在孩子们心中持续燃烧,照亮对知识的渴望,也映照着青年学子用行动书写的公益初心。